Tuần: 1
Tiết : 1
CĂN BậC HAI
Soạn : 16/08/13
Giảng: 20/08/13

a. MụC TIÊU : Kiến thức: HS hiểu kỹ định nghĩa CBH, kí hiệu căn bậc hai số học của số không âm
Biết được quan hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số.
Kỹ năng: tìm CBH, CBHSH của một số không âm, so sánh các số (có căn bậc hai)
Thái độ: Tích cực, hứng thú, tự tin
b. CHUẩN Bị : * GV: MTBT. bảng phụ hoặc đèn chiếu
* HS : Ôn k/n căn bậc hai (L7); bút dạ, giấy nháp, MTBT
C. TIếN TRìNH DạY HọC:
HĐ1 : Giới thiệu chương trình và yêu cầu học tập bộ môn : dụng cụ học tập, chuẩn bị bài, làm bài tập, tinh thần tích cực, tự giác trong học tập, giáo dục thái độ học tập tích cực, trung thực
HĐ2 : Nắm vững định nghĩa căn bậc hai số học và vận dụng
HĐ của GV
HĐ của HS

HĐTP 2.1 Nhắc lại đ.n căn bậc hai của một số
Y/c HS tìm CBH của 4 ; 9 ; -16 . Ghi kq lên bảng
Gọi HS khác nhận xét. GV đánh giá, điều chỉnh
Vậy thế nào là CBH của một số ko âm? mỗi số dương có mấy CBH?
- Y/c HS nhắc lại ĐN căn bậc hai của một số a không âm ? Thế nào là CBH của một số a ko âm?
Quan trọng: Y/c HS tìm CBH của số a ko âm. Tất cả HS viết vào vở nháp, 2 HS lên bảng ghi.
Mỗi số dương có mấy CBH ? VD : CBH của 16 là ?
* Cho HS làm ?1 H: Viết các CBH của a (dương)
HĐTP 2.2 Tìm hiểu đ/n CBHSH :
gọi là gì ?
Lưu ý HS : Mặc dầu theo thói quen chúng ta thường gọi tắt
là căn bậc hai của a nhưng cần phải hiểu chính xác đó là căn bậc hai số học của a
Nêu chú ý trang 4 SGK :
Nếu m =
thì ta suy ra điều gì?
Khi nào thì c =
?
Y/c HS làm ?2 ; Hãy giải thích cho mỗi trường hợp
Giới thiệu thuật ngữ "Phép khai phương"
- Tìm CBH của các số do GV y/c; ghi kq
- Nhận xét về ý kiến của bạn
- Nhắc lại và ghi lại định nghĩa căn bậc hai (đã học ở lớp 7) Y/c HS cố gắng tự ghi
Gọi 1 HS lên bảng ghi:
CBH của một số a không âm là …………
Mỗi số dương a có .. CBH
ĐN CBHSH: x2 = a

= x ( x >0 và x2 = a
Làm ?1: Tìm các căn bậc hai
Các căn bậc hai của 9 là 3 và -3, căn bậc hai của
là
của 0,25 là +/-0,05, của 2 là
và -

Ghi ĐN CBH số học. Đọc phần chú ý :
Làm ?2 Tìm các căn bậc hai số học
CBHSH của 49 là 7, CBHSH của 64 là 8; CBHSH của 81 là 9
Ghi:
HS làm ?3: Tìm các căn bậc hai
KQ: a) 8 và -8; b) 9 và -9 ; c) 1,1 và -1,1

HĐ3 : So sánh các căn bậc hai số học
HĐTP3.1 Tiếp cận định lí Giả sử a,b là hai số không âm, nếu a< b , em hãy so sánh
và
. GV khẳng định thêm